跟社師說掰。
真令人感覺不開心。
對比。不想知道。
就同，不會有人留下足印的冷清。
結論，學妹要準備吃自己了。
社課時間改回禮拜三下午，那個時間有課要選。說什麼也不想要捨棄的。總而言之的無緣，不管對於誰……
還挺不開心的。
字面上的意思，不開心。
原因？也許不是字面上的那種原因吧。
很對比的情緒。
好痛。
我不想知道。
將近一百公里的一天。
與，一千五百字的今天。
原本預計的課程大綱大公開吧。
小鬼不要再來問我校刊之基本組成三大類是什麼啦，好糟的心情ˊˋ
太多的東西。
——怎麼這樣咧ＱＱ
01. 校刊編輯介紹
◎ 什麼是編輯？一本校刊之基本組成三大類
◎ 行政幹部＆編輯幹部
◎ 編輯校刊前必備之心情
02. 校刊編輯程序
◎ 多久上一次書局？喜歡哪類的書或雜誌？喜歡報紙的哪一版？看書（選書）從書的哪個部分看起？
◎ 確立主旨與風格／決定專欄和內容（幾頁、左翻右翻、彩頁黑白頁）→是否有新單元？規則與預期效果呢？→排版設計（具體＆抽象）／封面、封底、扉頁、頁眉、頁碼、附加品→工作分配與執行／宣傳和徵稿
◎ 找尋喜歡的編輯物與大家分享
03. 專欄撰寫 + 過去校刊專欄
◎ 方向
● 向外：時事、社會層面走向（文化、電影、藝術）、生活靈感（同學、學校、世代）
● 向內：自身尋找（興趣）、這年紀的角度去觀看
◎ 專欄類型：資料蒐集型、自我創作型、專訪（題目設計）
◎ 校刊專欄原則：
● 綜合：培養內化資訊之能力、加入自身想法
● 創意：如何「不一樣」？
◎ 想專欄主題：名稱、動機、內容、怎麼做？
04. 創意啟發與標題設計
◎ 什麼是創意設計？在同中求變
◎ 創意四大核心：好奇心、開放心、冒險容忍度、能量
◎ 創意練習：聯想
◎ 創意隨身記
◎ 標題：
● 大標：需大量創意，吸引注意力
● 中標：解釋大飆不清楚處
● 小標：分門別類
◎ 下次分享專欄構思
05. 文字遊戲 + 字型字體
◎ 常見刊物字型
◎ １６種標點符號
◎ 常見錯別字：的得地、在再、你妳他他、至致（不致、不至於、不至）、做作
06. 海報DM之色彩設計 + 設計圖範例
→具體物象擺設
◎ 彩色版面之設計（色系、飽和度）
◎ 黑白版面之設計（運用字型字體漸層點線面）
※ 刊物與稿件
◎ 徵稿、審稿、挑稿
◎ 交稿、校稿
◎ 宣傳
◎ 編輯稿
◎ 紙的種類和磅數
07. 攝影與圖像
真令人感覺不開心。
對比。不想知道。
就同，不會有人留下足印的冷清。
結論，學妹要準備吃自己了。
社課時間改回禮拜三下午，那個時間有課要選。說什麼也不想要捨棄的。總而言之的無緣，不管對於誰……
還挺不開心的。
字面上的意思，不開心。
原因？也許不是字面上的那種原因吧。
很對比的情緒。
好痛。
我不想知道。
將近一百公里的一天。
與，一千五百字的今天。
原本預計的課程大綱大公開吧。
小鬼不要再來問我校刊之基本組成三大類是什麼啦，好糟的心情ˊˋ
太多的東西。
——怎麼這樣咧ＱＱ
01. 校刊編輯介紹
◎ 什麼是編輯？一本校刊之基本組成三大類
◎ 行政幹部＆編輯幹部
◎ 編輯校刊前必備之心情
02. 校刊編輯程序
◎ 多久上一次書局？喜歡哪類的書或雜誌？喜歡報紙的哪一版？看書（選書）從書的哪個部分看起？
◎ 確立主旨與風格／決定專欄和內容（幾頁、左翻右翻、彩頁黑白頁）→是否有新單元？規則與預期效果呢？→排版設計（具體＆抽象）／封面、封底、扉頁、頁眉、頁碼、附加品→工作分配與執行／宣傳和徵稿
◎ 找尋喜歡的編輯物與大家分享
03. 專欄撰寫 + 過去校刊專欄
◎ 方向
● 向外：時事、社會層面走向（文化、電影、藝術）、生活靈感（同學、學校、世代）
● 向內：自身尋找（興趣）、這年紀的角度去觀看
◎ 專欄類型：資料蒐集型、自我創作型、專訪（題目設計）
◎ 校刊專欄原則：
● 綜合：培養內化資訊之能力、加入自身想法
● 創意：如何「不一樣」？
◎ 想專欄主題：名稱、動機、內容、怎麼做？
04. 創意啟發與標題設計
◎ 什麼是創意設計？在同中求變
◎ 創意四大核心：好奇心、開放心、冒險容忍度、能量
◎ 創意練習：聯想
◎ 創意隨身記
◎ 標題：
● 大標：需大量創意，吸引注意力
● 中標：解釋大飆不清楚處
● 小標：分門別類
◎ 下次分享專欄構思
05. 文字遊戲 + 字型字體
◎ 常見刊物字型
◎ １６種標點符號
◎ 常見錯別字：的得地、在再、你妳他他、至致（不致、不至於、不至）、做作
06. 海報DM之色彩設計 + 設計圖範例
→具體物象擺設
◎ 彩色版面之設計（色系、飽和度）
◎ 黑白版面之設計（運用字型字體漸層點線面）
※ 刊物與稿件
◎ 徵稿、審稿、挑稿
◎ 交稿、校稿
◎ 宣傳
◎ 編輯稿
◎ 紙的種類和磅數
07. 攝影與圖像
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