雄女青年126女兒紅入選作品。就是，專屬於三年級的文類，畢業感言的一種啦XD
我說，不要問我為什麼是這個題目，它就是這樣......雖然當初確實有抱著湊湊數的心態，不過，個人以為還滿切合的（笑），其實我寫到最後是有黏著這個主題在寫啦。
寫，我們的夢，有關編輯社孩子們的日子。
我們用文字洗劫了那片天。
燦爛得刺眼，那狀似只有一年的相處，我們寫下了炫麗的三年，以及，兩個世界。
藍天和翅膀總是不招呼一聲，卻是那樣地諧調；而我們，不用言語，用文字及繪畫溝通了彼此的心，串聯了雄女人安靜默然的一面。
我們是偵探，竭力自密密麻麻的鳥兒中尋得一隻少了腳、斷了翼的殘缺，哪管牠即使小得要用複式顯微鏡才看得見，解剖針仍分毫不差地將牠自早已污濁不堪的玻片下挑出——滴定液不多不少六滴剛好，才能看見加了酚酞的情感被比腮紅更加迷人的淡粉紅渲染；接力區前後共兩個十公尺不可多或少，才能在長長吶喊後不必劃下驚嘆號，在紅土跑道熾熱高溫下將棒子交給下一名跑者。
我說，哪容得一個錯字、一個濫用的標點符號毒害我們的神聖！
懵懂的一年級，呆呆地在主編欄上堅定地填下大名，望著一旁寒風颼颼、僅有一人光顧的社長欄，用著讓人摸了會起雞皮疙瘩的粉筆告訴純潔的白翼，藍天能任由妳來飛。
城堡外的足跡是我們墊起腳尖窺探裡頭風光時留下，「繽紛童話」是我們獻給大家，也獻給我們自己的第一份禮物。
還記得嗎？
——一切，由來已久……
那是個遙遠的故事了啊！在編輯社欄位上填下了大大的「一」……屏除腦中對電腦繪圖的遐想，放棄在球場或跑道上奔馳若飛翔於空的幻想，選擇這個在別人認知中打著大大問號的社團，然後很開心地發現有人寫下和我相同的數字。
還悄悄地利用班長的特權，在教育轉社辦法之時，「騙」來了個最可愛也最好用的美編，開始用繪筆渲染我們的天。
嘿，當初是這樣說的啊，我們，來打造編輯社的奇蹟吧！
似乎學會使用每一個瑣碎的時間，當老師在台上口沫橫飛，台下的我們筆聲沙沙不絕於耳，構思如何在短短十頁的專欄中將千萬字的夢介紹給全校三千大將。我說，或許，在老師眼裡，我們是最專心做筆記的一群吧。
還常抱著剛得手的稿件，迫不及待地品嚐大家的完美世界，偷偷和身旁的夥伴討論起是這篇好還是那篇棒，並且記下哪個人是常客，哪個人的天空最藍最美，而誰的海洋最闊最深。
然後渴望著哪一天自己能夠擁有一雙羽翼，穿梭在一片片由夢構築而成的世界裡頭，享受更多人筆下的美好；於是我們渴望飛，以為只要飛得更高、飛得更遠一些，就能更接近夢想成功一點。
想飛。
是人都沒有不想飛的。
我們笑說指考作文抄襲了我們的夢，接著任由藍天在大夥兒心中擴張。
是否妳們還記得那顯眼的大紅書包？總是靜悄悄的它陪伴我們渡過三年來的每一個日子，它曾沉重過，令妳我心疲；也曾輕盈過，令妳我愛戀，它包容了太多太多的記憶，是我們所無法棄之不顧的。
是否妳們還記得那雙透明的羽翼？總是期待它能帶我們品嚐藍天的美，啜飲大地的香甜，它懷抱太多太多令人沉醉卻又似乎伸手可及的幻夢，是我們趨之若鶩的。
想飛。
似乎我們的夢想正起飛。
——當既定的事實被改變之時，我們笑著說……
人來人往的走道，少有人駐步，唯有竭盡全力大聲嘶吼，想著或許這樣能夠多招攬一點客人。謹記著學姊的話，一但有客人絕不可坐下的規矩，一點一點地累積人氣。
總是任由歡笑響盪在彼此聚集的短暫時光，也許別人無法理解我們的快樂，但我們樂在其中，在文字的襯托下，再如何令人感到陰暗狹小的社辦，計能是最熱烈的世界。
校刊之餘，籌劃起手工小冊子，想著什麼標語能引人注目，什麼說詞能令人著迷。然後，瘋瘋癲癲一群人，像是在渴望什似的，湧入學妹的教室高喊「雄女編輯社，世界變彩色」，並發揮三寸不爛之舌的功力，用天花亂墜的文字為我們的世界綴上炫麗的色彩，也綁住志同道合的人的心。
於是，開心地發現，新社員的人數是我們的兩倍多一點，是學姊的好多倍，它正套入嚴格遞增函數的方程式之中，演出。
——我們創造了，奇蹟。
擁抱三千人的歡笑對於我們而言是那樣地令人心動，而懷抱自己的努力對於我們而言，無非不是無與倫比的歡喜吧！那麼，親吻文字並與繪畫來場柏拉圖式的愛情，就是人生最大享受。
或許曾經有喜、有怒、有哀、有樂，然而最多的還是汗水與努力。
倘若未來有人問起高中三年印象最深刻的是什麼，我鐵定會毫不猶豫地脫口而出說：是和編輯社的孩子們在一起的每一分每一秒哪！
太多人以為我們將被忙碌壓垮，但我說，每每看見剛出爐的刊物，發現不僅僅是我們，而是大家眼中都有笑意時，那種滋味已不是「成就感」三個字能夠形容，那叫作狂喜，叫作滿足，是種翱翔在天際的快意。
因為每個人都會作夢，而人正是因夢想而偉大，人生因夢想而美麗。
我們曾是群年幼無知的孩子，當初以著稚氣的嗓音許下各自的承諾，說著要攜手完成夢想。
或許，我們並非最優秀，然而我們付出了為大的努力。可能，我們無法如鷂鷹般在蒼穹演出最華麗美好的迴旋，我們卻可以擁抱那雙透明的翅膀，用「心」飛上最遙遠的天邊。
嘿，孩子們，這個夢，踏實了哪！而這份熱情將永不止息地燃燒著，陪伴著我們走過未來無數個歲月，並且協助我們創造更多更多的奇蹟——然後飛，飛向夢成。
後記
我說，給最親愛的孩子們，三年來，辛苦妳們了。
雖然，走在這條路上，我曾經徬徨、曾經傷心過，然而對於現在或者是未來的我而言，這都是一段難以忘懷的回憶，它也是走到了這一步的我，在這最後的日子裡，勉強能尋得安寧的、可愛的小東西。
一如當初我寫在招生小冊子中的文字，我也將它記錄在這個故事之中──
一切，由來已久，當既定的事實被改變之時，我們笑著說……我們創造了，奇蹟。
編輯社的奇蹟，我們辦到了！而下一個奇蹟，將由未來的孩子們繼續創造。
啊哈，那一天的旗津的天空，雖然有很多孩子沒有跟著我們的步伐，然而，我們都是在同一片天下的，不是嗎？繼續吧，創造人生的奇蹟！跟上吧，人生的競賽……於是我說，留下足印吧，因為，我們曾經走過。
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